它不仅注重学生的学业成绩，还关注学生的道德品质、创新能力、体育健康、社会实践等综合素质的培养与发展。这种评价方式可以为教育部门提供数据支持和反馈，帮助教育决策者更好地了解教育改革的实施情况和效果，有针对性地进行政策调整和改进。
重庆市高考后学生综合素质评价档案的主要用途如下：
1. 学术评价参考：综合素质评价档案可以为学校、教师及学生提供一个全面、客观的学术评价参考，帮助学生了解自己在不同学科的学术水平和成绩表现，从而更好地制定学习计划和发展目标。
2. 综合素质评估参考：综合素质评价档案包括学生的品德、能力、兴趣特长等综合素质评估，可以为学生的综合素质发展提供参考和指导。它不仅注重学生的学业成绩，还关注学生的道德品质、创新能力、体育健康、社会实践等综合素质的培养与发展。
3. 学生发展档案：综合素质评价档案记录了学生在学业、品德、能力和其他方面的表现和成长情况，是一个学生的个人发展档案。这个档案可以被用来制定学生的个性化教育方案，帮助学生更好地发展自己的潜力和优势，提升综合素质。
4. 志愿填报参考：综合素质评价档案可以帮助学生和家长进行志愿填报时做出更明智的选择。通过对学生综合素质的评价，学生可以更清楚地了解自己的兴趣爱好和特长优势，从而有针对性地选择适合自己发展的专业和学校。
5. 教育监测和评估：综合素质评价档案可以作为教育主管部门对学生学业发展和学校教育质量的监测和评估工具。这种评价方式可以为教育部门提供数据支持和反馈，帮助教育决策者更好地了解教育改革的实施情况和效果，有针对性地进行政策调整和改进。