学习者必须有明确的学习目标和意愿，才能获得自我驱动和持续学习的动力。通过评估学习者的学习成果和学习效果，可以及时调整学习计划和教学方法，促进学习者的学习动力和学习质量。总的来说，继续教育的关键因素是学习动机、学习环境、学习内容、学习方法、学习支持和学习评估；核心原则是学习者主导学习、灵活性、实用性、个性化、终身学习、适应变革。
继续教育的关键因素和核心原则包括以下几个方面：
1. 学习动机：继续教育的关键因素之一是个人的学习动机。学习者必须有明确的学习目标和意愿，才能获得自我驱动和持续学习的动力。
2. 学习环境：提供适宜的学习环境是继续教育的关键因素之一。学习环境应该能够激发学习者的兴趣和积极性，提供相应的学习资源和支持，并为学习者提供灵活的学习时间和空间。
3. 学习内容：继续教育的核心原则之一是学习内容的质量和实用性。学习内容应该与学习者的实际需求和兴趣相契合，具有可操作性和可应用性，能够满足学习者在职业发展、知识更新等方面的需求。
4. 学习方法：选择合适的学习方法是继续教育的关键因素。学习方法要符合学习者的学习特点和学习风格，能够提高学习效率和学习成果。同时，学习者也需要学会自主学习和终身学习的方法，培养自主学习能力。
5. 学习支持：提供有效的学习支持是继续教育的核心原则之一。学习者在学习过程中需要得到教师、导师、同学以及相关机构的支持和指导，帮助他们解决学习中的问题和困惑，提供反馈和评估，促进学习者的学习进步。
6. 学习评估：持续的学习评估是继续教育的核心原则之一。通过评估学习者的学习成果和学习效果，可以及时调整学习计划和教学方法，促进学习者的学习动力和学习质量。
总的来说，继续教育的关键因素是学习动机、学习环境、学习内容、学习方法、学习支持和学习评估；核心原则是学习者主导学习、灵活性、实用性、个性化、终身学习、适应变革。