个人需要找到持续的学习动力，保持对学习的热情和兴趣。个人需要设定学习计划并严格执行，同时保持积极的心态和良好的学习状态。
个人的拓展能力边界继续教育的挑战可能是以下几个方面：
1. 时间管理：继续教育需要时间投入，包括学习和实践，而在日常生活中已经有很多事情需要处理，如工作、家庭等。因此，如何合理安排时间，有效利用碎片时间进行学习，是一个很大的挑战。
突破方法：设定明确的学习目标，制定详细的学习计划，利用碎片时间进行学习，并探索时间管理的技巧和工具，如番茄工作法等。
2. 学习方法：个人在学习过程中可能会面临学习效率低下或者学习困难的问题。有时候，个人可能需要掌握新的学习方法或者提升学习技巧，以提高学习的效果。
突破方法：尝试不同的学习方法，如读书笔记、思维导图、小组讨论等，找到适合自己的学习方法，并不断调整和改进。
3. 学习动力：继续教育是一个长期的过程，会面临学习疲劳和动力不足的情况。个人需要找到持续的学习动力，保持对学习的热情和兴趣。
突破方法：明确自己学习的目标和动机，制定奖励机制，与其他人分享学习进展和成果，参加学习相关的社群或者小组，寻找学习伙伴，相互激励。
4. 自我管理能力：继续教育需要个人具备一定的自我管理能力，包括自律、自我激励、自我调节等。个人需要设定学习计划并严格执行，同时保持积极的心态和良好的学习状态。
突破方法：培养自律能力，建立学习习惯，制定学习计划并按时执行，寻求他人的监督和支持。
总的来说，个人在拓展能力边界继续教育的过程中会面临各种挑战，但通过合理的时间管理、高效的学习方法、坚定的学习动力和良好的自我管理能力，个人可以突破这些挑战，实现自己的学习目标。