而在线学习则更加依赖学生自己的学习能力和自主性，学生需要自己安排学习时间和解决学习问题。而在线学习则更加注重学生的自主学习能力和自我激励，学生需要根据自己的兴趣和需求选择课程并完成学习。而在线学习通常具有更低的学习成本，因为学生无需花费在交通、食宿等方面。
继续教育探索培训课程和在线学习是两种不同的学习方式，其区别如下：
1. 学习形式：继续教育探索培训课程通常是通过实体机构或学校提供的课程，在课堂上进行面对面的学习，学生可以和老师以及其他学生进行互动交流。而在线学习是通过网络平台提供的课程，学生可以通过电脑或移动设备进行学习，灵活地选择时间和地点进行学习。
2. 学习内容：继续教育探索培训课程往往涉及实际应用的技能培训，如职业技能、专业知识等。在线学习则更加多样，既可以提供职业技能的学习，也可以提供学术知识的学习，甚至还有兴趣爱好的学习。
3. 学习支持：继续教育探索培训课程通常有专业的教师和辅导员提供学习支持和指导，学生可以在课堂上直接向他们提问解惑。而在线学习则更加依赖学生自己的学习能力和自主性，学生需要自己安排学习时间和解决学习问题。
4. 学习动力：继续教育探索培训课程通常是有学习任务和考核要求的，学生需要完成作业和参加考试，从而获得学分或证书。而在线学习则更加注重学生的自主学习能力和自我激励，学生需要根据自己的兴趣和需求选择课程并完成学习。
5. 学习成本：继续教育探索培训课程往往需要缴纳一定的学费，学生还需要承担其他费用，如教材费、交通费等。而在线学习通常具有更低的学习成本，因为学生无需花费在交通、食宿等方面。
总的来说，继续教育探索培训课程更加注重实践技能的培养和学分证书的获得，学习形式相对固定且需要面对面交流；而在线学习则更加灵活多样，适应不同的学习需求，学习方式更加自主，但相对缺乏实践环境和人际交流。