国家基础教育课程教材教学(谁有北京市义务教育课程改革实验教材的教案或书?)
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2024-03-21 作者：
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基础教育
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使学生在获得基础知识和基本技能的同时能够学会学习和形成正确的价值观。它规定了体育与健康课程的性质、目标、内容框架，提出了体育教学和评价的建议，是编写体育教材、进行体育教学和评估教学质量的依据，也是国家管理与评估体育课程的基础。
谁有北京市义务教育课程改革实验教材的教案或书?
【DOC】新世纪(版)小学语文实验通讯
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北京师范大学中文系语文教育学教研室主任,国家语文课程标准研制组专家,国家基础教育课程标准实验教材北京师大新世纪(版)...在这方面较有代表性的是上海市闵行区."语文教学要改革,考试改革是关键之一,这是毋庸置疑的.语文考试如何改革 从...
gbjc.bnup.com.cn/blog/UploadFiles/2006-2/ ... 222K 2006-2-25什么是《课程标准》
经国务院同意，教育部下发的国家《基础教育课程改革纲要
(试行)》指出：“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价的建议。”这是对国家课程标准的功能和概念所做的简明界定。反映了新课程标准，对教学功能从传统的过于强调知识的传授，转变为既要重视知识与技能的传授，又要重视过程与方法，情感态度与价值观的培养。使学生在获得基础知识和基本技能的同时能够学会学习和形成正确的价值观。
《课程标准》是根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，结合中小学生的身心特点，对不同阶段学生制定的关于体育与健康课的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。它规定了体育与健康课程的性质、目标、内容框架，提出了体育教学和评价的建议，是编写体育教材、进行体育教学和评估教学质量的依据，也是国家管理与评估体育课程的基础。
