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基础教育研究调查报告(调查分析我国基础教育目的实现当中存在哪些问题)

时间:2024-03-31 作者: 小编 阅读量: 4 栏目名: 基础教育 文档下载

撰写研究报告并将研究报告拿去进行交流、发表是从事教育科学研究的每一位研究者的义务和责任。撰写调查报告是在对调查研究的原始资料进行统计分析获得研究结果,在参阅、分析研究课题涉及领域的参考文献,在对研究结果进行提炼、获得理性认识的基础上进行的。其中最基本的要求是“实事求是”的原则。“实事求是”在这儿有两层意思:1真实性。研究报告内所写的全部内容都是真实的,没有任何一点虚假。全面反映调查研究的全过程。

调查分析我国基础教育目的实现当中存在哪些问题

(1)教育考核(或者说考试)存在问题。例如说考试不能正确反映学生的实力问题,而且还存在很大的不公平性。
(2)教育过程中目标太明确,一切为了考试。应试教育最大的缺点就是学生不能学以致用。
(3)教育方式太老套,老师基本上是照本宣读,对实际的结合很少。
(4)太注重知识的灌输,而缺乏道德素质的培养。
(5)太局限于课本,学生对我们国家社会实况的的了解少之又少,造成大家读书的目标不明确。大家就算考了好学校,要学什么,甚至自己喜欢什么都不知道。
(6)还有就是教育最大的问题是没有做到在课堂上教会学生发散思维,学生没有真正的在思考问题,所以思想越来越局限。

怎样撰写教育科研课题研究报告

撰写教育调查研究报告是完成教育调查研究必不可少的一环。写研究报告并不如的的人所说:只是“为了出名”和“拿稿费”。教师、家长、社会工作者和理论工作者需要阅读我们的研究报告,了解我们研究的课题、研究的方法、研究的结果和发现,以及我们的建议等。撰写研究报告并将研究报告拿去进行交流、发表是从事教育科学研究的每一位研究者的义务和责任。(二)撰写调查报告的基本要求。撰写调查报告是在对调查研究的原始资料进行统计分析获得研究结果,在参阅、分析研究课题涉及领域的参考文献,在对研究结果进行提炼、获得理性认识的基础上进行的。就研究报告本身而言,它的基本要求是:1 内容上的实事求是。2 结构上的条理性。3 推理上的严密性。4 语言上的简明扼要。其中最基本的要求是“实事求是”的原则。“实事求是”在这儿有两层意思:1 真实性。研究报告内所写的全部内容都是真实的,没有任何一点虚假。2 全面性。全面反映调查研究的全过程。重要、关键的地方没有遗漏。

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