素质教育就是人性教育，所谓的素质是指人的品行和素养的形成，也是一个人得以生存的空间内容。素质教育也是让人明确自身所拥有的一切是否合乎逻辑和需要，是否能保持身心健康的底蕴、让人更好地承受一切和享受一切，这样人才会变得比较成熟和完整。因为人不是万能的，也不会完美的，所以需要历练，需要积累阅历，需要打造自己的心理和生理上较好的形象，这就需要学习和努力，就要接受和体现素质教育。以上基本就是素质教育的内涵。
什么是素质教育
素质教育是在遵循人的自身发展、客观规律和人与社会需求之间客观规律的基础上展开的教育活动。[1]是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
在开放教育条件下，我校主要发挥计算机网络优势，通过改革完善专业教学计划，落实学校德育大纲，改革传统教学模式，改进教育教学方法，加强教学过程管理，强化实践实验环节，深化考试制度改革，发挥学习小组作用，加强校风、学风建设，培育良好的校园文化氛围等措施和途径，加强对开放教育学生理想信念、职业道德素养、艰苦奋斗精神、人文素养、团队精神、理性意识、科学精神的教育，进一步培养开放教育学生的自主学习能力、知识应用能力和创新能力，树立终身学习观念，促进个性、身心和谐发展，全面提升综合素质。