双减政策是给孩子提供教育服务，让孩子在学校完成作业，还有业余兴趣指导。各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十一条规定，国家鼓励开展家庭教育研究，鼓励高等学校开设家庭教育专业课程，支持师范院校和有条件的高等学校加强家庭教育学科建设，培养家庭教育服务专业人才，开展家庭教育服务人员培训。监护人有责任保护孩子，但不叫限制人身自由。
家庭教育促进法
家庭教育促进法具体内容：
1、明确责任。
即家校和家庭之间的融合，家庭要肩负起自己的责任，不能推卸自己的责任。比如有些父母不顾孩子，把孩子扔给亲戚或者长辈。当然，学校和社会只能提供支持和引导，特殊情况不能照顾的除外。所以，他们以后不应该完全把孩子推给老师，应该自己扛起来。
2、加强支持。
国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，也就是说国家会为家庭教育提供很多指导意见。未来社区、学校，或者义务教育工作者可能会为每个家庭提供相应的帮助和规划，有利于孩子的健康成长。
3、“双减”。
双减政策是给孩子提供教育服务，让孩子在学校完成作业，还有业余兴趣指导。为了减轻孩子和父母的负担，这个大运动实施得彻底而严格，只是为了让孩子快乐成长，而不是为了学习而学习。因此，家庭教育的时间不应该让孩子完全学习，而是要让孩子们德智体美全面发展。
家庭教育对孩子的一生有至关重要的影响。
人们在一生中需要不断学习，不断接受教育，父母对孩子的家庭教育只是一部分。家庭教育也是孩子成长过程中参加学校教育和社会教育的基础。每个孩子都是一张白纸，在家庭里面接受的教育对他们有终生影响，在家庭教育里面形成的是非观、价值观、世界观等在之后的教育中很难被改变。在家庭里面和父母相处的模式也基本决定了他们长大之后在社会上和他人相处的方式。
中华人民共和国家庭教育促进法什么时候开始
中华人民共和国家庭教育促进法什么时候开始介绍如下：
《中华人民共和国家庭教育促进法》从2022年1月1日开始正式实施。本法所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。
各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，并按照职责分工承担家庭教育工作的日常事务。
县级以上精神文明建设部门和县级以上人民政府公安、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教育工作。
根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十一条规定，国家鼓励开展家庭教育研究，鼓励高等学校开设家庭教育专业课程，支持师范院校和有条件的高等学校加强家庭教育学科建设，培养家庭教育服务专业人才，开展家庭教育服务人员培训。
家长的教育方法怎么才算好?
不能一概而论,每个孩子的个性和脾气都不一样,爱好和习惯也不同,不能单一的说那种方法好或那种方法不好,作为父母要观察自己孩子的长处和短处,针对孩子的特性来教育,不能完全照搬那种教育方法,最适合你孩子的教育方法,就是最好的教育方法. 无论用那种教育法,首先要培养孩子良好的行为习惯,要树立先做人,后成才的思想,孩子才会真正的成为有用的人.父母可以限制孩子的人生自由吗？
在实施义务教育中，初中生的父母或其他监护人，主要应承担如下义务和责任：l、必须按时送适龄的子女或其他被监护人人学；
2、必须保证适龄的子女或其他被监护人接受完规定年限的义务教育，不得让他们中途停学；
3、应按规定，交纳政府规定的义务教育杂费；（生活确实困难，无力支付杂费的家庭可向就读学校提出申请减免）。
4、必须创造良好的家庭教育环境，配合学校教育好子女或其他被监护人，使孩子能健康成长。
根据《义务教育法》第十五条规定，对于那些未经批准，拒送子女或被监护人人学，以及让正在小学、初中就学的子女或被监护人中断学业的家长，当地人民政府应当分别情况，给予批评教育，罚款或其他行政处分，开采取有效措施，责令他们送子女或被监护人人学。
监护人有责任保护孩子，但不叫限制人身自由。18岁以后，只能说提醒，更没有权利限制人身自由了。