《基础教育参考》的仿冒行为并非新现象,其刊名和主办单位的高级别,吸引了大量中小学校教师的关注。03官方打假通报《基础教育参考》编辑部曾多次针对假刊问题进行打假。所有声称在《基础教育参考》付费发表文章的行为均为欺诈行为。《基础教育参考》期刊已多次成为网络打假的对象,但直至今日仍有人试图利用其名进行欺诈,对此表示震惊与不解。
上期刊网或单篇上龙源网的《基础教育参考》是假刊!
01假刊情况今天要揭露的“假刊”是《基础教育参考》期刊,它被非法仿冒并在期刊网或单篇上传至龙源网。这本被仿冒的《教学与研究》期刊,已在很多省份被列入重点关注名单。一旦提交这样的“假刊”作为职称评定的材料,你可能会被纳入黑名单。《基础教育参考》的仿冒行为并非新现象,其刊名和主办单位的高级别,吸引了大量中小学校教师的关注。
然而,与此形成鲜明对比的是,这本期刊的获取和发表过程充满了挑战。《基础教育参考》免费提供高质量的学术内容,但其难度和退稿率高,实际对中小学校教师而言,投中这本期刊的概率几乎为零。据统计,2024年该期刊总共刊发的31篇文章中,没有一篇第一作者为中小学校教师,其中仅有两三篇文章第二至第四作者中包含中小学校教师。
这表明,从刊名到主办单位,都对中小学校教师具有吸引力的《基础教育参考》期刊,实际上对他们的投稿门槛极高,几乎难以通过常规途径发表文章。
02正刊情况
那么,正版的《基础教育参考》是怎样的期刊呢?首先,它能在中国知网、万方、维普等数据库上检索到,且不存在额外增刊上传至其他网站的情况。其次,尽管目前未入选核心期刊,但从其刊文的档次来看,其难度和质量并不亚于一些核心期刊。2024年,普通中小学校教师几乎难以投中《基础教育参考》期刊,尤其是考虑到其重点关注的领域集中在教育强国、教材建设、教师发展、心理健康教育、双减政策、国外教育经验等教育宏观层面。
因此,判断真假《基础教育参考》变得非常简单,无需任何机构或个人推荐,只需确保你投稿至官方渠道并关注其最新声明。
03官方打假通报
《基础教育参考》编辑部曾多次针对假刊问题进行打假。最近的声明指出,编辑部从未授权任何组织或个人以合办、增刊、特刊等形式征稿或组稿,不收取任何费用,并依法依规向作者支付稿酬。所有声称在《基础教育参考》付费发表文章的行为均为欺诈行为。
编辑部提供官方渠道包括投稿邮箱、在线投稿地址、联系电话、通讯地址以及官方公众号“基础教育参考”。任何假冒的投稿邮箱和电话应被严厉谴责,并保留追究法律责任的权利。关于期刊的一切信息应以官方渠道发布的为准。
因此,若有人声称能帮你发表在《基础教育参考》期刊上,应立即警惕并避免。核实信息的最直接方式是通过官方渠道或百度官方认证的网址与编辑部联系。《基础教育参考》期刊已多次成为网络打假的对象,但直至今日仍有人试图利用其名进行欺诈,对此表示震惊与不解。
g4期刊什么意思
教育类期刊
G所代表的是指文化、科学、教育、体育方面的刊物大类, G4类期刊是指这类期刊的作者群体主要是面向广大教育工作者,而且服务对象也都是教育工作者,带有G4标志的刊物代表是教育刊物。其中国家级G4类期刊有:《中国职工教育》、《现代教育技术》、《基础教育参考》、《素质教育》、《教育技术研究》、《中国教育技术装备》、《中国校外教育》、《课程教育研究》、《中国电力教育》、《国际英语教育研究》、《中国教育信息化》、《高等理科教育》、《基础教育课程》、《中国信息技术教育》、《环境教育》、《中国高等医学教育》、《中国林业教育》、《通化师范学院学报》、《滁州学院学报》等。
国家级期刊比省级期刊好吗
国家级期刊,就是由党中央、国务院及所属各部门,或中国社会科学院、中国科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊,且书籍上带有“全国性期刊”或“核心期刊”的也可视为国家级期刊。
而省级期刊则是由各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所,省级社会团体和机构以及各高等院校主办,且在新闻出版部门有登记备案,国内外公开发行的学术期刊。
核心期刊、国家级期刊、省级期刊是我国最常见,也是最主要的期刊类型。含义意思可看出,国家级期刊是由国家机构主办的,省级期刊则是省级机构主办的,但两者都属于普刊,从发表难度上看,国家级期刊是较难的,各方面要求也较严格些,选择期刊时必须含有国内刊号和国际刊号双刊号。
《教学与管理》和《基础教育参考》哪个期刊更好一些?求指导!
前者是核心期刊,学术性高,但只是省级刊物,后者是国家级刊物,但不是核心期刊,2个审稿都比较严格。中学教学参考是核心期刊吗?老师可以投稿吗?
杂志是省级期刊,不是核心杂志。杂志简介如下:《中学教学参考》知网,万方全文收录
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国内刊号:CN45—1372/G4
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