三个月内未接到采用通知，作者若需自行处理，请以电子邮件方式通知本刊编辑部，申请撤稿。每期128页，单价12.00元。它是国内统一刊号。教育探索以教育实践为研究对象，致力于探索教育的内涵与实践，为教育决策提供理论支持和实践指导。《基础教育》是由教育部主管，华东师范大学主办。正规合法，省级期刊，山东省教育厅主办。
《基础教育》怎么投稿
投稿须知：1. 来稿要求观点明确，结构严谨，数据可靠，文字精练。全文一般在9000字左右。
2. 来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。
(1) 题名应简洁、具体、准确，一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。
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(8) 本刊参考文献著录规则采用由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2005年3月23日发布的中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》。
本刊的参考文献标注法采用顺序编码制：按引用文献在正文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。同一处引用多篇文献时，只需将各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”；如遇连续序号，可标注起讫序号。多次引用同一著者的同一文献时，在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“[]”外著录引文页码。
文后参考文献的著录项目要齐全，其排列顺序以在正文中出现的先后为准。参考文献的类型标识：专著[M]，会议录[C]，汇编[G]，期刊[J]，报纸[N]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，数据库[DB]，计算机程序[CP]，电子公告[EB]，磁带[MT]，磁盘[DK]，光盘[CD]，联机网络[OL]。
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报纸文章——[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版年-月-日(版次)．
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经上海市新闻出版局批准，并报国家新闻出版总署备案，《基础教育》杂志自2011年第1期始变更为双月刊，逢双月6日出版。每期128页，单价12.00元。全年定价72.00元。
教育类十大核心期刊
教育类十大核心期刊为《当代教育科学》、《中国基础教育》、《教育学研究杂志》、《时代教育》、《中国教育学刊》、《教育科学》、《中国远程教育》、《现代职业教育》、《国际教育学》、《现代教育论坛》。
1、《当代教育科学》
《当代教育科学》是教育北大核心期刊之一，主要收录教育方向的文章。它主要关注教学理论、外国教育、教改前沿、学科教学等教育相关文章。是一本影响因子较高的学术期刊，注重学术性、前沿性和创新性，强调问题意识、研究方法和学术规范。
2、《中国基础教育》
《中国基础教育》是教育领域权威核心期刊之一，创刊于1979年。作为教育理论权威期刊，它始终关注教育理论的前沿问题，引领着重大教育理论和实践问题的探讨。作为教育总类第一的期刊，教育研究在教育界具有重要的地位和广泛的影响力。
3、《教育学研究杂志》
《教育学研究杂志》是教育领域中重要的学术期刊之一，该杂志以正确办刊方向为出发点，关注教育理论的前沿问题，引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。作为教育理论权威期刊，在教育改革中发挥着重要的指导作用。
4、《时代教育》
《时代教育》是教育学国际顶级期刊，创刊于1979年。作为教育理论权威期刊，教育学和教育研究一直关注教育理论的前沿问题，引领着重大教育理论和实践问题的探讨。长期保持中文核心期刊排行榜教育总类第一等多项荣誉。
5、《中国教育学刊》
《中国教育学刊》是由教育部主管、中国教育学会主办的综合性学术刊物，创刊于1980年。它主要面向基础教育，包括教育基本、德育、素质教育的理论与实践、课程改革、心理健康教育、法治与教育等栏目。该刊在教育领域具有一定的影响力和学术地位。
6、《教育科学》
《教育科学》是辽宁省大连市沙口区黄河路850号创办的教育类十大核心期刊，创办于1985年。该期刊是国内知名的教育科学期刊之一，该期刊发表的文章涵盖了课程与教学研究、教育基本理论研究、基础教育研究、比较教育研究、等各个领域。
7、《中国远程教育》
《中国远程教育》主要发表教育技术的最新发展、信息技术的教育应用、教学设计理论以及现代远程教育理论等。它也为全国各类教育机构开展远程教育和信息化教育服务提供了支持，并有助于构建我国终身教育体系，推动教育现代化进程。
8、《现代职业教育》
《现代职业教育》是教育科学研究院的核心期刊之一，由黑龙江省教育科学研究院主管主办。它是国内统一刊号。教育探索以教育实践为研究对象，致力于探索教育的内涵与实践，为教育决策提供理论支持和实践指导。
9、《国际教育学》
《国际教育学》是综合指数为94.8的美国权威高校教育刊物之一。
10、《现代教育论坛》
《现代教育论坛》是教育领域的重要期刊之一，主要收录教育方向的文章，包括社会变迁与教育公平研究、教育基本理论研究等。这些期刊对于教育研究和实验提供了重要的学术支持，对于教育学研究和教育实践具有重要的参考价值。