在投稿要求上，《新课程教学》杂志强调文稿需与期刊宗旨相符，作者需在稿件中注明个人简介，包括单位、详细地址、联系方式等信息。稿件一旦提交，杂志社将不再退还。《新课程教学》杂志在期刊级别、主管与主办单位、刊号、发行周期等方面展现出较高的专业水准与权威性。综上所述，《新课程教学》杂志不仅为教育工作者提供了丰富的资源与指导，也展示了在教育理论与实践领域的前沿探索。
《新课程教学》杂志期刊投稿指南，建议收藏
《新课程教学》杂志作为一份面向基础教育的国家级电子期刊，自2013年创刊以来，始终致力于刊发学科教学理论、实践经验与成果。其出版范围涵盖了解读国家基础教育政策、展示教师成果、探索课程与教学热点问题、以及促进教师终身学习与发展等多个方面。杂志下设多个栏目，如核心素养、课例研修、课程与教学、京师微课等，为教育工作者提供了丰富的资源与视角。在投稿要求上，《新课程教学》杂志强调文稿需与期刊宗旨相符，作者需在稿件中注明个人简介，包括单位、详细地址、联系方式等信息。文稿需观点明确、论据充分、逻辑严谨、文字通顺，同时强调稿件应为原创首发，文责自负，避免一稿多投。稿件一旦提交，杂志社将不再退还。
《新课程教学》杂志在期刊级别、主管与主办单位、刊号、发行周期等方面展现出较高的专业水准与权威性。在内容上，杂志深入探讨了学科教学、课程设计、学习迁移、德育、教育信息化等领域的理论与实践，为教育工作者提供了宝贵的参考与启发。
从期刊目录中可以看出，《新课程教学》涵盖了从学前教育到高等教育的多个教育阶段，涉及学科包括语文、数学、科学、艺术、历史、地理、外语、信息技术等，致力于全方位提升教育质量，培养核心素养。各栏目下设的具体文章探讨了教学设计、策略、方法、案例研究等多个方面，旨在通过理论与实践的结合，促进教育创新与教学质量的提升。
综上所述，《新课程教学》杂志不仅为教育工作者提供了丰富的资源与指导，也展示了在教育理论与实践领域的前沿探索。通过投稿指南与期刊目录的介绍，读者可以了解到如何参与期刊的投稿与获取相关教育资源，共同推动教育领域的创新与发展。
新课程教学是正规期刊吗
新课程教学是正规期刊。
《新课程教学》是知网维普收录、国家新闻出版总署可查的正规期刊，但属于电子刊，和普遍认可的纸质期刊的主要区别在于：两者在国家新闻出版总署的查询路径不一样。
纸质期刊：国家新闻出版署、期刊/期刊社查询。电子期刊：国家新闻出版署、连续型电子期刊管理。但是是电子期刊刊号且万方查询路径和普通期刊有差异，确定发表可用后再安排。
《新课程教学》
此刊是G4教育专刊，质量其实不算很差（至少和某一系列的电子刊不是一个水平的），但因为属于电子刊，所以可能有些单位或者学校并不认可，因此想要安排这个期刊的作者需要提前了解下自己单位或者学校对电子刊的认可度如何。
另外，这里需要说明一点：电子期刊，顾名思义，应该是以电子形式存在的期刊，所以按理来说，是不该有纸质期刊的，但因为目前单位或者学校评审的时候都需要作者提交纸质材料（纸质期刊的封面、封底、目录、文章扫描页等）。
所以目前即便是有些作者安排的是电子刊，最后也可以收到纸质样刊（当然前提是确定电子刊符合评审规定）。
《新课程》是哪个级别的刊物？
是省级的《课程教育研究》--新教师教学 杂志是国家级期刊吗？
所谓国家级是个不很正规的说法：有的会将主管单位是中央某部委的算国家级，有的会把某个核心标准算国家级。《课程教育研究》这个杂志是内蒙古社科联办的是每月三刊的旬刊，这个可以在新闻出版署网站查到，有刊号。但它不是任何评价指标的核心期刊，所以肯定不是国家级。
你所谓的《课程教育研究》——新教师教学大概是这个旬刊的一个版次吧？不过如果知网上检索不到就不要投了，这类收取版面费，旬刊形式的正规期刊一般都会上知网的。