开展中小学教师职务制度改革试点，制订《上海市中小学教师职务评审条件(试行)》，设立中小学正高级教师职务，首批试点有11名教师获正高级任职资格。2014年起实施上海市属高校本科教学教师激励计划，强化了教学在高校的中心地位。五年来，上海教师队伍建设成效明显，教师队伍整体水平和综合实力有所提升，为上海教育到2020年率先实现教育现代化提供了重要保障。
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上海教师教育管理平台登录： http://xfyh.21shte.net/完善中小学校长职级制度，推进教师资格考试和职务评聘制度改革。推行中小学校长、中职校长(书记)职级制度改革，完善职级评定标准。建立国家教师资格考试标准，严把教师职业入口关。建立和完善教师准入管理制度，试点开展教师资格定期注册工作。开展中小学教师职务制度改革试点，制订《上海市中小学教师职务评审条件(试行)》，设立中小学正高级教师职务，首批试点有11名教师获正高级任职资格。
建立基础教育高端人才流动制度。实施新晋特级校长、特级教师赴郊区学校任职任教制度。“十二五”期间共选派40名中心城区新晋特级校长、特级教师到郊区工作，扶持郊区农村学校发展。
强化教学激励制度。2014年起实施上海市属高校本科教学教师激励计划，强化了教学在高校的中心地位。连续五年举办高职“重点专业建设教学设计比武”，激发教师团队推进教学改革的热情。强化教师实践教学能力，资助来自生产一线的、具有丰富实践经验的特聘兼职教师到职业院校任教。
实施绩效工资制度改革，教师收入分配更加科学合理。义务教育绩效工资水平实现较大幅度增长，高校、高中等非义务教育学校绩效工资水平也得到持续增长。
五年来，上海教师队伍建设成效明显，教师队伍整体水平和综合实力有所提升，为上海教育到2020年率先实现教育现代化提供了重要保障。尤其是义务教育阶段的教师专业发展能力在国际上产生了较大的影响，教师教学国际调查(TALIS)结果显示上海初中教师的表现总体上远超国际平均水平。然而，对照国家和上海教育事业发展的新需求以及人民群众对优质教育的新诉求，上海教师队伍建设仍存在一些不足，主要表现在：一是教师队伍建设的顶层设计有待强化，各学段教师资源的整合共享机制有待完善;二是各学段教师队伍建设存在一些薄弱环节，如学前教育教师数量紧缺、保教质量有待提高，义务教育阶段教师队伍年轻化趋势与专业发展水平提高之间的矛盾依然突出，城乡教师队建设均衡发展需要实质性推进，高中阶段教师队伍的学科结构有待优化;职业教育“双师型”教师队伍建设的体制性障碍依然存在;高校教师队伍在科技创新中心建设和“双一流”建设中的贡献度有待进一步提高;三是师德素养整体向好，仍需与时俱进;四是教师专业发展水平有较快提升，但核心竞争力仍需持续增强;五是高层次人才集聚效应有较大改观，但以名师、名校长和教育家等为代表的高水平教师规模仍显不足;六是教师管理制度有了突破性进展，但人事制度的灵活性和开放性仍待加强。
上海市中小学专题教育平台选修课程打不开怎么办？
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上海插班生考试
从2000年起，经上海教委批准，上海部分试点高校在部分专业招收少量插班生， 招生对象主要为本市高校本科一年级学生。 这一模式，旨在鼓励优秀学生成才，为学生提供多种深造可能。 高校插班生制度正成为高等教育”立交桥“的重要组成部分， 每年均有不少大一学生通过插班生考试，进入心仪的高校就读。简单地说，在上海本科高校就读的学生，大一升大二时可以参加插班生考试。 曾招收插班生的学校有复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、 华东理工大学、上海财经大学、上海大学、工程技术大学、上海戏剧学院。 2009年招收插班生的学校为：复旦大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学四所，共招生306名。插班生考试为各高校自主命题，原则上5月底接受考生报名和组织填报志愿， 6月中、下旬进行插班生考试。录取工作于8月上旬结束。 插班生学员所获得的学位和毕业证均与考入院校的统招生一致。(教委文件）复旦大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学：你们关于2009年申请招收插班生的请示件收悉。经市教委审核，同意复旦大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学等4所高校（以下简称：试点高校）2009年秋季继续在部分专业中进行普通高校招收插班生试点。请你们按照下列要求做好工作：
一、招收对象为2008—2009年度本市普通高校在校本科一年级优秀学生（含2008年春季入学的本科生），且符合本市试点普通高校招收插班生的条件，经学生学籍所在高校同意，身体健康。凡在一年级所修课程的当年考试成绩中有不及格者，不得报考。
二、招收插班生试点的报名条件、专业、名额、考核办法、录取方法等由试点高校依法自主确定，方案经市教委备案后，统一向社会公布。
三、各试点高校在全面考查学生情况后，根据自主确定的插班生选拔考试等各项条件，自主择优录取插班生。试点高校将录取的新生名单在2009年8月20日前以正式文件形式上报市教委，经审核同意后办理转学手续。转学手续须在2009年9月30日前完成。插班生将按试点高校的学籍管理办法进行管理。未被录取的考生，留原学籍所在高校继续学习。
四、试点高校招收插班生名额总数控制在全市本科高校一年级学生总数的2%以内，由市教委根据试点高校上报的计划进行统筹。各校具体招收人数见附件。
五、各试点高校原则上于5月底接受考生报名和组织填报志愿。每位考生只能填报1所学校。插班生选拔考试原则上在6月中、下旬进行。录取工作于8月上旬结束。9月份，插班生进入相应学校本科二年级就读。
六、插班生收费标准按照试点高校2008年度相同专业的收费标准执行。
特此批复。
复旦考理综和英语、华师华理考高数和英语、上大是根据你报的专业进行考试的。要求学生一年级不呢个有不及格科目，就可以报考，英语要准备到六级或更高、高数要准备到考研的难度，考上的机会会大一些。