可以谈论这些好习惯对他们的学习和生活的积极影响。描述他们在这些活动中的表现和成果，强调活动对他们品德、协作能力和自信心的培养。展望未来，表达对孩子的祝福和希望。记得要用简单明了的语言，并着重于孩子的成长和进步，给予正面鼓励和肯定。
写小学生一年级的成长足迹可以从以下几个方面来描述：
1. 适应新环境：描述孩子刚开始上学时的不安和兴奋，谈论他们是如何逐渐适应新的学校环境，结交新朋友并逐渐融入班集体的。
2. 学习进步：谈论孩子每天的学习内容和成绩上的提升。可以提到他们学会了认字、写字、数数等基础知识，享受学习的过程并逐渐对学习产生了兴趣。
3. 完成任务：描述孩子参与学校活动或老师给出的任务，并成功地完成它们。可以谈论孩子的责任感如何增强，如何努力克服困难和挑战。
4. 培养好习惯：列举孩子一年级期间培养的好习惯，例如按时完成作业，整理课桌，遵守纪律等。可以谈论这些好习惯对他们的学习和生活的积极影响。
5. 参与课外活动：提到孩子参与的课外活动，例如运动会、班级演出、校外游览等。描述他们在这些活动中的表现和成果，强调活动对他们品德、协作能力和自信心的培养。
6. 与老师、同学的关系：描述孩子与老师和同学之间的互动和友谊。可以谈论孩子如何倾听老师的教诲，与同学们互相帮助，并且在团队合作中发展了良好的人际关系。
7. 总结和展望：总结一年级的经历，说出孩子在这一年中取得的进步和成就。展望未来，表达对孩子的祝福和希望。
以上是一份简单的小学一年级成长足迹的写作思路，你可以根据孩子的具体情况和自己的观察来进行具体的文字描述。记得要用简单明了的语言，并着重于孩子的成长和进步，给予正面鼓励和肯定。