切实加强课后服务的管理和监督，确保服务过程中的安全风险得到及时识别和解决。
梅州义务教育校内课后服务的基本原则包括以下方面：
1. 实施全员参与原则：所有学生在校内课后服务中都应得到平等的机会和待遇，不得以任何方式将学生排除在外。
2. 服务多样化原则：根据学生的个体差异和需求，提供多样化的课后服务项目和内容，包括学业辅导、兴趣培养、文体活动等。
3. 安全第一原则：保障学生的人身安全和身心健康，提供安全、健康的学习和生活环境。切实加强课后服务的管理和监督，确保服务过程中的安全风险得到及时识别和解决。
4. 培养兴趣原则：根据学生的兴趣、爱好和特长，提供丰富多样的教育资源和活动，激发学生的学习动力和自主发展能力。
5. 教育专业化原则：选择合格的教师和专业人员从事课后服务工作，并提供必要的培训和支持，提高服务的质量和效果。
6. 紧密配合原则：学校、家庭、社会各界等相关部门要紧密配合，共同承担起义务教育校内课后服务的责任，形成合力。
7. 公开透明原则：积极接受学生、家长的监督和建议，充分听取他们的意见和需求，公开透明地提供课后服务的信息和管理情况。
以上基本原则旨在确保义务教育阶段学生的全面发展和综合素质的提高，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，推动广东省中小学课后服务工作向更加规范、科学、有序的方向发展。